2024年5月26日下午，由自治區教育廳主辦的全區高校大學(xué)生朋輩心理輔導技能大賽圓滿(mǎn)落幕。本次大賽于廣西財經(jīng)學(xué)院舉行，大賽以“攜手同行，共筑未來(lái)”為主題，共有區內109支高校隊伍參賽（其中本科58支，高職高專(zhuān)51支），高職高專(zhuān)組最終決出一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名、優(yōu)秀獎若干名。我院派出2支參賽隊伍和1支志愿者團隊，兩支參賽隊伍都獲得了二等獎的好成績(jì)。
本次大賽的比賽內容分為心理健康知識短視頻、心理健康知識測試、朋輩心理輔導模擬3個(gè)環(huán)節，每個(gè)環(huán)節都有一定的分值，經(jīng)過(guò)3個(gè)環(huán)節的比拼之后角逐出最后的獲勝者。
心理健康知識短視頻。短視頻旨在深入解讀心理現象，探究其背后的心理機制，并給出切實(shí)可行的應對策略。參賽學(xué)生在指導老師的協(xié)助下，共同商討并確定腳本與拍攝內容，細致調整不合理之處，最終呈現出一部時(shí)長(cháng)不超過(guò)5分鐘的精品視頻。
心理健康知識短視頻拍攝現場(chǎng)1
心理健康知識短視頻拍攝現場(chǎng)2
心理健康知識測試環(huán)節。該環(huán)節采取了閉卷作答的形式，旨在全面評估參賽團隊在理論知識和業(yè)務(wù)技能方面的掌握程度。測試內容多樣，涵蓋了單選題、多選題和簡(jiǎn)答題，多角度檢驗參賽者的專(zhuān)業(yè)素養。我院參賽隊員在賽前進(jìn)行了精心的準備，他們對心理咨詢(xún)的基礎理論、實(shí)踐技能、常見(jiàn)心理問(wèn)題的應對策略、朋輩心理危機干預技巧以及朋輩心理互助員的日常工作職責等知識點(diǎn)均有著(zhù)深入的理解和熟練地掌握。在測試過(guò)程中，他們展現出了沉著(zhù)冷靜的應對態(tài)度和穩定的發(fā)揮，最終取得了優(yōu)異的筆試成績(jì)。
朋輩心理輔導模擬。該環(huán)節是對參賽選手在心理輔導領(lǐng)域的綜合素養進(jìn)行深度檢驗。在這一環(huán)節中，主要考察的是選手們對當事人心理特征與困擾的敏銳洞察力，以及他們在實(shí)際情境中展現出的心理輔導能力和問(wèn)題解決技巧。比賽團隊會(huì )提前10分鐘抽取案例，通過(guò)集體討論和分析后，選定一名成員作為代表，以情景再現的方式實(shí)施朋輩心理輔導。模擬輔導結束后，選手們會(huì )針對模擬過(guò)程中的表現進(jìn)行精煉的總結，自我剖析在現場(chǎng)輔導中的亮點(diǎn)、不足以及相應的改進(jìn)方向，并回應評委的提問(wèn)。我院選手憑借日常生活中的豐富經(jīng)驗以及專(zhuān)業(yè)的訓練背景，在模擬案例中展現了出色的能力，包括積極關(guān)注求助者、傾聽(tīng)與共情、以及運用非語(yǔ)言性技術(shù)等朋輩心理輔導的專(zhuān)業(yè)技巧。
朋輩心理輔導模擬培訓現場(chǎng)
此次比賽的成績(jì)，無(wú)疑是參賽選手們持之以恒努力奮斗的結晶，更得益于整個(gè)備賽團隊的辛勤耕耘與無(wú)私奉獻。自收到大賽通知起，學(xué)院領(lǐng)導便給予了高度重視，學(xué)生工作處、二級學(xué)院積極備賽，參賽團隊早早便全身心投入到了緊張的備賽之中。參賽選手們積極參與心理健康知識短視頻腳本制作以及全程拍攝；同時(shí)，參賽選手們積極進(jìn)行朋輩心理知識的線(xiàn)上測驗，并定期組織線(xiàn)下筆試集訓，以確保能夠全面掌握相關(guān)知識；更為關(guān)鍵的是，參賽選手們及其重視朋輩心理輔導模擬的訓練，從朋輩禮儀、咨詢(xún)倫理到咨詢(xún)技巧等多個(gè)方面，與指導教師共同研討，力求在正式比賽中展現出最佳狀態(tài)，取得好成績(jì)。
雖然大賽已落下帷幕，但我院朋輩心理相關(guān)的工作將繼續前行。下一步我院將依托學(xué)校、院系、班級、宿舍“四級”預警防控體系，充分發(fā)揮朋輩心理互助員的作用，以更專(zhuān)業(yè)的服務(wù)助力同學(xué)們的成長(cháng)，共同營(yíng)造和諧溫馨的校園氛圍。
頒獎現場(chǎng)
比賽合影
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