為深化團員青年對黨的歷史的理解,激發(fā)團員青年的光榮感和使命感,5月25日,財金學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )在南寧市紅色工運教育體驗館組織開(kāi)展“團‘劇’青春,賡續紅色血脈”聚青春主題活動(dòng)。通過(guò)沉浸式體驗,引導青年團員堅定理想信念、凝心聚力、砥礪奮進(jìn),賡續五四精神。參加本次活動(dòng)的有財金學(xué)院青年教師,財金學(xué)院團、學(xué)干部,入黨積極分子,團員學(xué)生。?
圖為“團‘劇’青春,賡續紅色血脈”聚青春主題活動(dòng)合影
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圖為“團‘劇’青春,賡續紅色血脈”聚青春主題活動(dòng)師生合影
活動(dòng)伊始,師生們共同參觀(guān)了黨史工運史展陳廳。通過(guò)聆聽(tīng)講解員對“偉大開(kāi)端”“山重水復”“抗日烽火”“天翻地覆”四個(gè)展廳篇章的講解,大家深刻感受到了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國工人運動(dòng)興起、發(fā)展壯大和取得偉大勝利的歷程,了解到1919年至1949年以來(lái)中共黨史和中國工運史的重要歷史交匯事件,以及老一輩共產(chǎn)黨人和工人階級為南寧的建設和發(fā)展作出的巨大貢獻。每一段歷史都深深觸動(dòng)了在場(chǎng)每一位師生的心靈,仿佛回到了那一段崢嶸歲月,重溫了中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷程中的“工運記憶”。
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圖為師生參觀(guān)黨史工運史展陳廳
緊接著(zhù)師生們圍繞《守望光明——南寧電廠(chǎng)保衛戰》劇本,通過(guò)“角色扮演”化身為電廠(chǎng)工人、進(jìn)步青年、茶館和酒館老板、裁縫鋪工人以及歷史見(jiàn)證者,身臨其境地體驗了革命先輩在革命斗爭中所經(jīng)歷的艱辛與磨難。通過(guò)角色帶入,師生們更加深刻地理解了團結協(xié)作、不怕?tīng)奚?、英勇斗爭的革命精神?/span>
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圖為參加“劇本殺”演出教師合影
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圖為扮演進(jìn)步青年的學(xué)生合影
活動(dòng)的最后,師生們紛紛從活動(dòng)的體驗、扮演角色的視角分享了自己的體驗感受。他們表示,通過(guò)這次的活動(dòng),更直觀(guān)地感悟到了紅色精神,作為新時(shí)代新青年要深入學(xué)習革命先輩們不屈不撓、英勇頑強的革命精神,不斷繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統,讓紅色基因、革命薪火代代傳承。
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圖為扮演電廠(chǎng)工人的師生合影
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圖為扮演裁縫鋪工人的學(xué)生合影
財金學(xué)院團委負責老師李靜娟在活動(dòng)結束后表示:“這次的沉浸式體驗讓我們以歷史參與者、歷史見(jiàn)證者的第一視角參與到革命歷史事件的發(fā)展過(guò)程當中,見(jiàn)證南寧解放前夕南寧共產(chǎn)黨員和工人階級保衛電廠(chǎng)的地下斗爭,切身感受到工人階級艱苦奮斗的精神和我們黨“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”的偉大初心與光榮使命。作為新時(shí)代新青年,我們要以這次活動(dòng)為契機,繼承和發(fā)揚老一輩革命家的光榮傳統,堅定理想信念,勇于擔當作為。同時(shí)我們也要將這種精神內化于心、外化于行,將其融入到我們的學(xué)習和工作當中?!?/span>
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圖為扮演歷史見(jiàn)證者的師生合影
一名學(xué)生干部說(shuō)道:“在沉浸式體驗環(huán)節,我扮演了一名電廠(chǎng)工人。當我身臨其境地體驗到被捕入獄,看著(zhù)我的工友遭受?chē)佬炭酱虻膱?chǎng)景時(shí),我深刻感受到了革命先輩們的堅定信念和英勇精神。他們面對敵人的殘酷和誘惑,始終堅守組織的秘密,為了國家和民族的未來(lái)不惜犧牲一切代價(jià)。這讓我深受觸動(dòng),也讓我更加珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活?!?/span>
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圖為劇中奪取南寧電廠(chǎng)保衛戰勝利后合影
本次活動(dòng)以年輕人喜愛(ài)的劇本殺為載體,激發(fā)了青年團員的歷史使命感和責任感,激勵青年團員賡續共產(chǎn)黨人的紅色血脈,以新時(shí)代新青年的身份書(shū)寫(xiě)自己的奮斗華章。