學(xué)院黨委書(shū)記李維為2023年新進(jìn)教師講授入職第一課

12月12日上午，2023年新進(jìn)教師教育綜合技能培訓班在我院武鳴校區開(kāi)班。學(xué)院黨委書(shū)記李維為2023年新進(jìn)教師講授入職第一課，學(xué)院副院長(cháng)闕勇平，教務(wù)處、各二級學(xué)院主要負責人參加聽(tīng)課。

培訓班上，李維書(shū)記為新進(jìn)教師們進(jìn)行了《師德師風(fēng)》和《校史校情》兩個(gè)專(zhuān)題的授課。

在《師德師風(fēng)》專(zhuān)題培訓中，李維書(shū)記從習近平總書(shū)記關(guān)于“四有”好老師的論述、師德師風(fēng)政策文件解讀、高校教師違反師德師風(fēng)的典型案例三個(gè)方面為學(xué)員們進(jìn)行講述。他表示，一個(gè)優(yōu)秀的老師，應該是“經(jīng)師”和“人師”的統一，既要精于“授業(yè)”、“解惑”，更要以“傳道”為責任和使命。師德師風(fēng)的好壞，不僅僅影響學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)，甚至影響世風(fēng)。只有師德為先，師德引領(lǐng)，師德輻射，教育才會(huì )朝著(zhù)健康的方向發(fā)展。

（師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓）

他勉勵新進(jìn)教師們：一是要自覺(jué)樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念，要自覺(jué)學(xué)習黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求，努力提高政治理論素養，進(jìn)一步增強對中國特色社會(huì )主義的理論認同、政治認同、情感認同，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。二是要自覺(jué)加強思想政治建設，青年教師與學(xué)生年齡接近，與學(xué)生接觸較多，對學(xué)生的思想行為影響更直接，教師的思想政治素質(zhì)和道德情操對學(xué)生的健康成長(cháng)具有重要的示范引導作用。三是要做好學(xué)生的“引路人”。扎實(shí)的知識功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是教師的基本素質(zhì)。教師只有思想政治堅定、知識能力過(guò)硬，才能引導和幫助學(xué)生把握好人生方向，特別是引導和幫助青少年學(xué)生扣好人生的第一顆扣子，才能做好學(xué)生錘煉品格的引路人、學(xué)生學(xué)習知識的引路人、學(xué)生創(chuàng )新思維的引路人、學(xué)生奉獻祖國的引路人。

（授課現場(chǎng)）

在《校史校情》專(zhuān)題中，李維書(shū)記從學(xué)校歷史沿革簡(jiǎn)介、學(xué)校發(fā)展定位、后續發(fā)展思路三個(gè)方面為學(xué)員們進(jìn)行講述，并結合時(shí)代背景和政策背景詳細介紹了學(xué)院“糧·商”特色辦學(xué)定位的形成與發(fā)展，循序漸進(jìn)地為學(xué)員們帶來(lái)一場(chǎng)生動(dòng)的校史課，不僅充實(shí)了大家有關(guān)校史校情方面的知識儲備，更增強了學(xué)員們對學(xué)院的歸屬感、認同感和榮譽(yù)感，未來(lái)將繼續秉承學(xué)院的優(yōu)良傳統和辦學(xué)理念，把個(gè)人奮斗融入到學(xué)院發(fā)展的奮斗目標中，為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展做出更大的貢獻。

（校史校情專(zhuān)題培訓）

他表示，從學(xué)校發(fā)展歷程來(lái)看，學(xué)校順應社會(huì )發(fā)展的需求，適時(shí)調整辦學(xué)定位，培養出眾多堪當社會(huì )重任的德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為建設壯美廣西作出了積極貢獻。

在李維書(shū)記的講課中，學(xué)員們頻頻鼓掌。此次培訓進(jìn)一步促使新進(jìn)教師們不斷踐行新時(shí)代師德規范，以更高的政治站位，更強的責任擔當投入到教學(xué)工作中，同時(shí)增強了新進(jìn)教師的愛(ài)校榮校情感。

課后，學(xué)員們參觀(guān)了校史館，更直觀(guān)地感受學(xué)院70年來(lái)發(fā)展歷程。

（校史館參觀(guān)）