? ? ? ? 6月21日下午,我院于鵬飛校區視頻會(huì )議室開(kāi)展“青春心向黨,建功新時(shí)代”好青年故事分享會(huì )。我院05級文秘專(zhuān)業(yè)校友、“廣西五一勞動(dòng)獎?wù)隆鲍@得者肖蓮花應邀到場(chǎng)與我院師生分享好故事。學(xué)院黨委副書(shū)記、紀委書(shū)記蒙啟成出席了故事分享會(huì ),學(xué)院全體專(zhuān)兼職團干部、團員青年學(xué)生代表、青年教工團支部代表參加本次會(huì )議。會(huì )議由學(xué)院青年學(xué)生秦文靜主持。
? ? ? ? 會(huì )上,肖蓮花圍繞個(gè)人成長(cháng)歷程,結合個(gè)人先進(jìn)事跡與切身經(jīng)歷,為我們講述了她從警十年的心得感悟。據她介紹,從2014年開(kāi)始,自己被組織選派到陸川縣良田鎮文官村擔任扶貧工作隊員,在四年的時(shí)間里和村民們一起把貧窮落后的文官村建設成為自治區級生態(tài)示范綠色村屯。之后她再次被組織選派到陸川縣烏石鎮坡子村擔任黨組織第一書(shū)記,用一年的時(shí)間使坡子村順利實(shí)現脫貧摘帽。肖蓮花的先進(jìn)事跡獲得玉林日報專(zhuān)版報道,并兩次得到廣西衛視《第一書(shū)記》欄目報道。
? ? ? ? 2011年8月,在陸川縣公安局開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )追逃專(zhuān)項大行動(dòng)中,肖蓮花深入宣傳走訪(fǎng),對在逃人員家屬曉之以情,動(dòng)之以理,向他們耐心解釋自首減刑的政策,動(dòng)員他們配合勸返,通過(guò)對黨紀國法的耐心解釋?zhuān)尲覍俅蛳蓱],積極配合勸說(shuō)犯罪嫌疑人自首,成功勸返8名涉嫌詐騙的犯罪嫌疑人。肖蓮花還通過(guò)驗DNA的方法幫助村民解決了孩子的戶(hù)口問(wèn)題,她利用這個(gè)機會(huì )向村民宣傳驗DNA防止被拐賣(mài)兒童輕易上戶(hù)口的知識。肖蓮花加入警隊先后在基層派出所、戶(hù)政管理大隊等最貼近群眾的一線(xiàn)崗位工作,自己用實(shí)踐行動(dòng)闡釋了“立警為公,執法為民”的深刻內涵,保持以最真誠的態(tài)度,最熱情的服務(wù)為群眾解難答疑,展現出巾幗警花的暖心魅力。
? ? ? ? 肖蓮花還結合自己的切身經(jīng)歷,在工作中加倍關(guān)注婦女和兒童群體,她在坡子村建立了自治區級貧困村兒童之家,幫助輟學(xué)兒童回校上課,她還鼓勵婦女們自立自強,聯(lián)系鎮村企業(yè)統籌適合女性的工作崗位提供給“留守婦女”,鼓勵貧困戶(hù)靠勤勞致富,將扶貧與扶志、扶智結合,使得坡子村于2018年底實(shí)現整村脫貧。
? ? ? ? 肖蓮花表示,投身脫貧攻堅事業(yè)以來(lái),舍小家,為大家,堅持奮戰在第一線(xiàn),多年的基層工作經(jīng)驗使自己深知,村級各項事業(yè)要想發(fā)展得好,必須從基礎設施抓起來(lái),只有村容村貌有實(shí)質(zhì)性改變,鄉親才會(huì )有信心,才能擰成一股繩,往一處使力,鼓足發(fā)展勁頭。
? ? ? ? 會(huì )上,肖蓮花圍繞現場(chǎng)青年學(xué)生提出的問(wèn)題,與學(xué)生現場(chǎng)互動(dòng),深度交流,共同分享個(gè)人勵志故事?,F場(chǎng)青年學(xué)生們認真聆聽(tīng)了肖蓮花的事跡分享后,紛紛表示受益匪淺,更加充分感受到了肖蓮花學(xué)姐有理想、有本領(lǐng)、有擔當的青春風(fēng)采。
? ? ? ? 據悉,肖蓮花是我院文秘0531班的一名學(xué)生,現為陸川公安局烏石派出所的一名民警,先后榮獲陸川縣優(yōu)秀公務(wù)員、陸川縣脫貧攻堅“最美第一書(shū)記”、玉林市“三八”紅旗手、“廣西五一勞動(dòng)獎?wù)隆钡葮s譽(yù)稱(chēng)號。
? ? ? ? 據了解,此次分享會(huì )也是學(xué)院道德大講堂的重要內容之一。會(huì )議深入學(xué)習宣傳貫徹了習近平總書(shū)記在紀念五四運動(dòng)100周年大會(huì )的重要講話(huà)精神,通過(guò)選樹(shù)典型,為我院青年學(xué)生分享傳播優(yōu)秀青年典型的勵志成才故事,激勵廣大青年學(xué)子學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),向先進(jìn)看齊,向榜樣靠攏,增強了當代青年建功新時(shí)代的使命感和責任感。
(肖蓮花學(xué)姐講課)
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(會(huì )議現場(chǎng)一)
(會(huì )議現場(chǎng)二)
(主持人秦文靜)
(青年學(xué)子認真聽(tīng)講)
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