? ? ? ? 2019年6月13日下午，學(xué)院新聞中心記者陸柳柳于廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院鵬飛校區辦公室，對我院獲批廣西高校思想政治教育杰出人才支持計劃第一期培養對象的趙婷老師進(jìn)行專(zhuān)訪(fǎng)。
? ? ? ? 今年3月下旬，當趙婷老師從同事口中得知自己入圍廣西高校思想政治教育杰出人才支持計劃的答辯對象時(shí)，是很驚喜的?！爱敃r(shí)看了入圍答辯名單，感覺(jué)自己很幸運。因為上級給的推薦名額很多，入圍名單減少。所以就盡自己所能去完成答辯?！壁w婷老師謙虛地說(shuō)。
? ? ? ? 盡管進(jìn)入答辯名單，趙婷老師依然對自己能否順利獲批該計劃的第一期培養對象持保留態(tài)度?；蛟S正是這種沒(méi)有抱太大希望，反而使她答辯的時(shí)候，發(fā)揮比較穩定?！?.29日，在廣西大學(xué)答辯的時(shí)候看到很多廣西高校思想政治教育屆的大腕們，感覺(jué)自己沒(méi)任何希望，所以人就很放松。4月下旬，也是從朋友們口中得知這個(gè)支持對象已公示，有自己的名單，當時(shí)都是感覺(jué)很震驚，也感覺(jué)很幸運。直到4月底，學(xué)院收到教育廳的正式文件。才覺(jué)得這是真的?！闭f(shuō)起當時(shí)的情形，趙婷老師還是表現出激情和喜悅。
? ? ? ? 據了解，本次遴選產(chǎn)生170名“廣西高校思想政治教育杰出人才支持計劃”第一期支持對象，趙婷老師屬于骨干教師系列的，這系列分為三個(gè)類(lèi)別，思政課專(zhuān)任教師、輔導員和黨政干部，趙婷老師屬于輔導員類(lèi)別。趙婷老師于2007年應聘輔導員崗位來(lái)到我院工作，至今已經(jīng)12年了。這12年她一直從事學(xué)生思想政治教育工作，無(wú)論是輔導員、思政課教師還是目前的財信系及團委的工作崗位，都是在做育人工作。加上她本身是學(xué)思想政治教育專(zhuān)業(yè)的，在做這個(gè)工作的時(shí)候，屬于學(xué)以致用，同時(shí)工作成果轉化為科研成果上比其他輔導員崗位的教師更有優(yōu)勢。
? ? ? ? 訪(fǎng)談中，趙婷老師介紹了“廣西高校思想政治教育杰出人才支持計劃”的相關(guān)情況。該支持計劃旨在引導和鼓勵中青年思想政治教育工作者注重理論水平和綜合素質(zhì)提升，探索和創(chuàng )新實(shí)踐工作模式，培養一批堅持正確的政治方向、工作業(yè)績(jì)突出、學(xué)術(shù)水平較高、理論宣講能力、資格審查、評委會(huì )評審、公示等程序，結合個(gè)人情況獲得這一殊榮的。
? ? ? ? 對于我院在加強師生思想政治教育工作方面有什么舉措這一問(wèn)題，趙婷老師說(shuō)到我校歷來(lái)高度重視加強師生思想政治教育工作，在實(shí)際工作中不斷加強思想政治工作改革與創(chuàng )新，著(zhù)力構建大思政工作格局，深入貫徹落實(shí)全國高校思想政治工作會(huì )議精神。在這方面的做法非常多，在此，她也談到了自己本職工作相關(guān)的幾個(gè)方面：
? ? ? ? 第一，學(xué)院黨委堅持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節，高度重視輔導員隊伍，把輔導員隊伍建設作為教師隊伍和管理隊伍建設的重要內容，保證了我院輔導員工作有條件、干事有平臺、待遇有保障、發(fā)展有空間。目前我院按照上級1:200的規定配備了專(zhuān)兼職輔導員，使得我院有一批思想過(guò)硬戰斗力強的輔導員隊伍，在學(xué)生的思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)、黨團和班級建設、學(xué)風(fēng)建設、學(xué)生日常事務(wù)管理、心理咨詢(xún)與輔導、網(wǎng)絡(luò )思政教育、校園危機應對、職業(yè)規劃與就業(yè)指導等方面都起到了重要作用。
? ? ? ? 第二，學(xué)院領(lǐng)導帶頭上好思政第一課，每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)院主要領(lǐng)導會(huì )結合最新的形勢與政策，走近學(xué)生，為每個(gè)系學(xué)生上一堂精彩的思政課。
? ? ? ? 第三，學(xué)院高度重視學(xué)生黨建工作，每月為學(xué)生黨員及部分入黨積極分子開(kāi)展理論教育，同時(shí)分批前往區外學(xué)生黨員集中學(xué)習地送學(xué)并開(kāi)展主題實(shí)踐教育。
? ? ? ? 當記者笑著(zhù)問(wèn)趙婷老師，她本次獲批廣西高校思想政治教育杰出人才支持計劃第一期培養對象，能夠獲得哪些實(shí)實(shí)在在的培養扶持時(shí)，趙婷老師肯定的說(shuō)，實(shí)實(shí)在在的扶持還是有的，同時(shí)還有嚴格的考核機制。骨干教師支持期從2019年5月至2022年5月，周期為3年。
? ? ? ? 目前趙婷老師與其他幾位老師在一個(gè)創(chuàng )新發(fā)展團隊，團隊的負責人是廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記李衛東教授。5月底，她剛寫(xiě)完三年個(gè)人提升計劃，經(jīng)導師指導、學(xué)院黨委審核已提交教育廳。在這個(gè)提升計劃里，趙婷老師將從教學(xué)能力、科研能力等方面著(zhù)手提升自己，在課題申報、論文撰寫(xiě)及參加校內外教學(xué)比賽都有具體的計劃。同時(shí)，學(xué)院將根據要求配備不少于三萬(wàn)的支持經(jīng)費，也將會(huì )參加教育廳為支持對象專(zhuān)門(mén)組織的高端培訓。
? ? ? ? 最后，記者請趙婷老師分享這三年來(lái)對自己的科研研究方向及培養期內具體攻關(guān)的科研課題有什么計劃和目標。在接下來(lái)這三年里，趙婷老師將根據自己的專(zhuān)業(yè)及工作內容開(kāi)展研究，如高職院校入黨積極分子培養機制、預備黨員教育形式創(chuàng )新、高職思政小課堂和社會(huì )大課堂如何融合等方面開(kāi)展研究，按照導師的要求，每年至少一篇學(xué)術(shù)論文，三年至少一篇中文核心論文，同時(shí)要積極申報科研和教改課題并爭取立項等。
? ? ? ? 通過(guò)本次專(zhuān)訪(fǎng)，記者不僅了解到了“廣西高校思想政治教育杰出人才支持計劃"的情況，還了解到了我院在加強師生思想政治教育工作方面的舉措，以及趙婷老師接下來(lái)的計劃目標，祝愿我院趙婷老師在今后的工作生活中能夠順心如意，越來(lái)越優(yōu)秀。
（趙婷老師）
（趙婷老師接受記者采訪(fǎng)）
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