學(xué)院召開(kāi)黨委理論學(xué)習中心組2019年第一次學(xué)習會(huì )

????????2019年4月28日，學(xué)院黨委結合開(kāi)展深入推進(jìn)“解放思想、改革創(chuàng )新、擴大開(kāi)放、擔當實(shí)干，推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )高質(zhì)量發(fā)展”討論活動(dòng)，在鵬飛校區視頻會(huì )議室召開(kāi)學(xué)院黨委理論學(xué)習中心組2019年第一次學(xué)習會(huì )。會(huì )議邀請參加學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì )的廣西代表、全國優(yōu)秀教師、南寧市第三中學(xué)副校長(cháng)李曉翎到會(huì )做習近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì )上重要講話(huà)精神學(xué)習輔導，黨委理論學(xué)習中心組成員出席會(huì )議，其他中層干部、全體專(zhuān)職輔導員、思政部全體教師列席會(huì )議。

（會(huì )議現場(chǎng)）

??????? 會(huì )上，李曉翎老師做《辦好思想政治理論課 當好引路人——學(xué)習習近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì )上重要講話(huà)》主題報告，介紹了學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì )召開(kāi)的情況、座談會(huì )的背景,就學(xué)習習近平總書(shū)記在會(huì )上重要講話(huà)精神進(jìn)行了解讀。習近平總書(shū)記在座談會(huì )上闡述了辦好思想政治理論課的重大意義，分析了思想政治理論課教師的關(guān)鍵作用，提出了推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng )新的重大要求，堅定了大家把思想政治理論課辦得越來(lái)越好的信心和決心。李曉翎老師帶大家共同學(xué)習了習近平總書(shū)記對思想政治理論課教師提出的政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正的要求，以及習近平總書(shū)記強調的推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng )新的“八個(gè)相統一”的工作要求，即政治性和學(xué)理性、價(jià)值性和知識性、建設性和批判性、理論性和實(shí)踐性、統一性和多樣性、主導性和主體性、灌輸性和啟發(fā)性、顯性教育和隱性教育的統一。

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（李曉翎老師在做報告）

（會(huì )議現場(chǎng)）

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會(huì )上，教務(wù)科研處副處長(cháng)李紅梅代表赴新疆職業(yè)教育考察組作了赴新疆考察學(xué)習成果匯報，結合學(xué)院在教育教學(xué)改革、內部管理等方面與新疆農業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等示范性高職院校的差距，就進(jìn)一步加強學(xué)院教育教學(xué)改革、促進(jìn)與新疆職業(yè)院校合作交流等提出了思路。

在隨后的學(xué)習交流發(fā)言環(huán)節，結合討論活動(dòng)內容，學(xué)院副院長(cháng)陳寧春同志結合全國、全區教育大會(huì )精神，聯(lián)系自己所分管學(xué)工等工作實(shí)際，圍繞深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述作了發(fā)言;學(xué)院副院長(cháng)李仕欽同志,結合自己所分管后勤安穩等工作實(shí)際，圍繞深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )習近平總書(shū)記關(guān)于增強憂(yōu)患意識、防范風(fēng)險挑戰的重要論述作了發(fā)言；學(xué)院黨委副書(shū)記、紀委書(shū)記蒙啟成同志結合4月28日自治區教育廳統戰工作專(zhuān)題會(huì )議精神,圍繞深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )習近平總書(shū)記關(guān)于宗教工作的重要論述作了發(fā)言，并結合自己所分管宣傳、思政教育等工作實(shí)際，圍繞深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )習近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì )上重要講話(huà)精神作了發(fā)言；學(xué)院院長(cháng)陳杰同志結合學(xué)院實(shí)際發(fā)展情況,以及習近平總書(shū)記在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì )上的重要講話(huà)精神，圍繞深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )習近平總書(shū)記關(guān)于全面深化改革、做好經(jīng)濟工作的重要論述作了發(fā)言。學(xué)院黨委書(shū)記覃武云同志結合討論活動(dòng)內容，圍繞深入學(xué)習貫徹習近平總書(shū)記“建設壯美廣西 共圓復興夢(mèng)想”重要題詞精神、鹿心社同志在全區省級領(lǐng)導和廳級主要負責同志專(zhuān)題研討班上的講話(huà)精神，作了重點(diǎn)發(fā)言。

（覃武云書(shū)記做重點(diǎn)發(fā)言）

（陳杰院長(cháng)發(fā)言）

??????? 在發(fā)言中，陳杰同志圍繞討論活動(dòng)由來(lái)、活動(dòng)推進(jìn)、活動(dòng)題解、廣西歷史上的解放思想大討論做了深入闡述。在深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )習近平總書(shū)記關(guān)于全面深化改革、做好經(jīng)濟工作的重要論述方面，陳杰同志從慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì )召開(kāi)、 深化改革、經(jīng)濟工作與高職招生擴招、結合習近平總書(shū)記視察廣西的情況等方面進(jìn)行了論述，在推動(dòng)廣商院高質(zhì)量發(fā)展方面，陳杰同志圍繞打造商院升級版、努力邁向高質(zhì)量發(fā)展等方面進(jìn)行闡述，并提出幾個(gè)問(wèn)題解決思路。即通過(guò)推進(jìn)武鳴新校區升級和加快教育信息化建設，推動(dòng)辦學(xué)條件升級；通過(guò)加強教師教學(xué)創(chuàng )新團隊建設，積極打造教師競賽團隊和學(xué)生競賽團隊，強化教學(xué)成果培育和教學(xué)、學(xué)生管理案例項目培育，推動(dòng)辦教學(xué)水平升級；三是加強干部隊伍和教師隊伍建設，完善激勵制度機制，推動(dòng)管理水平升級。
??????? 在重點(diǎn)發(fā)言中，覃武云同志帶領(lǐng)大家深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )習近平總書(shū)記對廣西工作 “三大定位”、“五個(gè)扎實(shí)”的重要指示內容，學(xué)習領(lǐng)會(huì )“建設壯美廣西 共圓復興夢(mèng)想” 重要題詞精神和自治區提出的“六壯六美”目標任務(wù)，學(xué)習領(lǐng)會(huì )了鹿心社同志在全區省級領(lǐng)導和廳級主要負責同志專(zhuān)題研討班上的講話(huà)精神。
?????? ?隨后，覃武云同志結合學(xué)院工作實(shí)際指出，要大力推進(jìn)“思想再解放、改革再深入、創(chuàng )新再提速，開(kāi)放再擴大”，以貫徹落實(shí)國務(wù)院印發(fā)的《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》為契機，堅持立德樹(shù)人，繼續擴大辦學(xué)規模，持續加強內涵建設，不斷提升學(xué)院人才培養水平，為加快廣西經(jīng)濟發(fā)展，實(shí)現高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。
??????? 結合討論活動(dòng)的要求，覃武云同志緊緊圍繞“六個(gè)對標對表”，即對標對表中央和自治區黨委對高等職業(yè)教育的要求，對標對表糧食行業(yè)機構改革及人才需求，對標對表學(xué)校的基本辦學(xué)條件，對標對表區內外同類(lèi)學(xué)校的教育教學(xué)改革所取得的標志性成果，對標對表“雙高”建設的要求，對標對表習近平總書(shū)記提出的“好干部”標準，指出了我院目前存在的短板和差距。
?????? 覃武云同志表示，面臨標兵漸行漸遠，追兵愈來(lái)愈近的壓力，學(xué)院處在爬坡過(guò)坎的艱難時(shí)刻，我們的思考和方向是，一是以勇于擔當的精神，克服一切困難特別是資金籌措上的困難，堅定不移地推進(jìn)武鳴新校區的建設，為學(xué)院中長(cháng)遠的發(fā)展奠定堅實(shí)的硬件基礎。二是以改革創(chuàng )新精神，加強學(xué)院管理的制度設計，特別是要充分肯定獎勵性績(jì)效的激勵性功能和導向性功能的作用，激發(fā)教職工干事創(chuàng )業(yè)的內在動(dòng)力，多出教育教學(xué)改革的標志性成果。三是以破舊立新精神狀態(tài)，建立一支忠誠、干凈、擔當的高素質(zhì)干部隊伍。