? ? ? ? 2017年12月4日下午,繼續教育部黨支部集中學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的十九大精神專(zhuān)題學(xué)習會(huì ),會(huì )議主題以《黨的十九大報告——學(xué)習輔導百問(wèn)》為主要參考資料,黨支部書(shū)記譚波帶領(lǐng)所有黨員與群眾以五個(gè)問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習與討論。
? ? ? ? 一是如何理解堅持以人民為中心?二是如何理解堅持全面深化改革?三是為什么要堅持新發(fā)展理念?十九大報告指出,要“堅持新發(fā)展理念”,并將其作為新時(shí)代堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義的基本方略之一加以強調。發(fā)展理念是發(fā)展行動(dòng)的先導,是發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著(zhù)力點(diǎn)的集中體現。四是為什么要堅持人民當家作主?十九大報告中指出:“堅持黨的領(lǐng)導、人民當家作主、依法治國有機統一是社會(huì )主義政治發(fā)展的必然要求?!比嗣癞敿易髦鳎菏邱R克思主義唯物史觀(guān)的根本立場(chǎng);是社會(huì )主義民主政治的本質(zhì)和核心;是我們黨的性質(zhì)和宗旨的必然要求。五是為什么要堅持全面依法治國?十九大報告中指出:“全面依法治國是中國特色社會(huì )主義的本質(zhì)要求和重要保障?!狈墒侵螄仄?,法治是國家治理體系和治理能力的重要依托。
? ? ? ? 最后,譚波根據十九大報告總結了學(xué)習以上五個(gè)問(wèn)題的意義與目的,同時(shí)希望本支部所有黨員及群眾集中學(xué)習后,再單獨對以上問(wèn)題進(jìn)行思考,將黨的十九大精神落到實(shí)處,提升自身的工作效率。