學(xué)校要聞

學(xué)院2017年自治區級教學(xué)成果獎推薦評審會(huì )圓滿(mǎn)結束

作者:胡娟文/圖 來(lái)源:教務(wù)科研處 發(fā)布時(shí)間:2017-04-18點(diǎn)擊數:

        根據學(xué)院《關(guān)于做好2017年廣西高等教育自治區級教學(xué)成果獎申報工作的通知》(廣商院教〔2017〕10號)精神及廣西商業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導委員會(huì )(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“廣西商業(yè)行指委”)有關(guān)2017年廣西高等教育自治區級教學(xué)成果獎申報工作要求,在學(xué)院2016年院級教學(xué)成果獎獲獎成果的基礎上,我院開(kāi)展了學(xué)院自治區級教學(xué)成果獎申報及推薦工作。經(jīng)各部門(mén)各單位組織個(gè)人申報,截止4月6日,學(xué)院共收到2017年自治區級教學(xué)成果獎申報資料8份。本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的評審原則,學(xué)院特地委托廣西職業(yè)教育發(fā)展研究中心共邀請了5名區內行業(yè)知名專(zhuān)家組成評審小組,于2017年4月8日在校本部2119報告廳召開(kāi)了學(xué)院2017年自治區級教學(xué)成果獎推薦評審會(huì )。
        按照評審工作慣例,高研所工作人員在評審會(huì )召開(kāi)前對所有申報材料進(jìn)行了匿名處理,并按照拼音排序。本次評審會(huì )同樣依學(xué)院以往工作慣例,嚴格執行項目評審回避制度,涉及申報成果成員無(wú)論是學(xué)院領(lǐng)導還是中層干部或普通教職工,在評審工作過(guò)程中,都自覺(jué)主動(dòng)回避。
        評審會(huì )開(kāi)始前,學(xué)院黨委覃武云書(shū)記熱情接待了專(zhuān)家組成員。覃書(shū)記首先對各位評審專(zhuān)家在百忙之中蒞臨我院表示感謝和歡迎,他希望各位專(zhuān)家嚴格按照教學(xué)成果獎評審和成果鑒定的相關(guān)規定,為我院評選出高質(zhì)量的教學(xué)成果,并通過(guò)教學(xué)成果獎的評選,進(jìn)一步激勵教師積極開(kāi)展教育教學(xué)改革研究,發(fā)揮優(yōu)秀教學(xué)成果的示范、引領(lǐng)和輻射作用,全面提升學(xué)校教育教學(xué)品質(zhì)。座談會(huì )后,覃書(shū)記代表學(xué)院向與會(huì )專(zhuān)家每人贈送了一把廣商院文化扇。
        鑒于不少學(xué)院領(lǐng)導在本次教學(xué)成果獎申報成員之中,在專(zhuān)家評審工作開(kāi)始前,教務(wù)科研處闕勇平處長(cháng)代表學(xué)院領(lǐng)導向與會(huì )專(zhuān)家簡(jiǎn)要說(shuō)明了本次教學(xué)成果申報情況、評獎流程、評審辦法、前期評審情況和相關(guān)具體要求。
        緊接著(zhù),專(zhuān)家認真評閱了每項申報成果的主要內容、創(chuàng )新點(diǎn)、推廣價(jià)值與應用情況等,進(jìn)行了針對性的研討,并按學(xué)院評審文件要求,對各項申報教學(xué)成果均進(jìn)行成果鑒定、評議排序和等級推薦工作,最終專(zhuān)家組共評選出學(xué)院推薦2017年自治區級教學(xué)成果獎特等獎1項,一等獎2項,二等獎4項,主要完成人分別為陳杰、宋雪霞、黃娟蜀、蒲海燕、鄭華、張利、付光,其中:陳杰教授的《“雙平臺嵌入式”的“糧味”財經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養模式的研究與實(shí)踐》(具體上報自治區教育廳參評項目名稱(chēng),將由項目組根據專(zhuān)家意見(jiàn)進(jìn)行修改,余下同)作為我院推薦自治區教育廳申報2017年自治區級教學(xué)成果獎項目;付光教授的《精準扶貧視野下的“全過(guò)程 分階段”就業(yè)指導課程體系的研究與構建》作為學(xué)院推薦廣西商業(yè)行指委申報2017年自治區級教學(xué)成果獎項目。具體詳見(jiàn)附件。
        會(huì )后,為使學(xué)院擬推薦的教學(xué)成果項目有更多整合提煉和修改完善的時(shí)間,根據專(zhuān)家提議,學(xué)院召集了排名前7的教學(xué)成果申報項目組有關(guān)成員,聽(tīng)取了專(zhuān)家組成員一對一提出的寶貴的指導和修改意見(jiàn),明確了下一步教學(xué)成果申報總結材料的整改方向和具體辦法。
        本次評審推薦的優(yōu)秀院級教學(xué)成果,反映了近幾年來(lái)我院高等職業(yè)教育教學(xué)工作以及教育科學(xué)研究的新思路、新模式、新方法,展示了我院不斷推進(jìn)和深化教育教學(xué)改革所取得的成績(jì),這些成果是我院廣大教育工作者在教學(xué)工作崗位上,經(jīng)過(guò)多年艱苦努力獲得的創(chuàng )造性勞動(dòng)成果,在總體上代表了當前我院高等職業(yè)教育教學(xué)工作的最高水平,極大地彰顯了我校的辦學(xué)實(shí)力。學(xué)院希望獲得推薦參評2017年自治區級教學(xué)成果獎的教師(團隊)再接再厲,繼續發(fā)揚求真務(wù)實(shí)、嚴謹篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的精神,在相關(guān)職能部門(mén)的指導與幫助下,不斷發(fā)掘與提高成果的內在價(jià)值與社會(huì )效益,積極完善和提升參評成果的材料整理工作,力爭在自治區級、國家級教學(xué)成果獎的評選中取得優(yōu)異成績(jì)。

學(xué)院申報2017年自治區級教學(xué)成果獎推薦結果一覽表

 

       

序號

申報成果名稱(chēng)

項目組成員

擬推薦等級

推薦自治區教育廳

推薦廣西商業(yè)行指委

1

“雙平臺嵌入式”的“糧味”財經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養模式的研究與實(shí)踐

陳杰、韋勝強、李維、葉桂中、李紅梅、闕勇平、譚波、高潔、蒲海燕、連錄虎

特等獎

 

2

基于“股份合作制公司”平臺的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)型實(shí)踐教學(xué)體系研究與實(shí)踐

宋雪霞、譚波、張鋒雄、劉岳恒、高潔、李紅梅、陳梅、林雯、韋勝強、莫惘

一等獎

 

3

“平移企業(yè)” 教學(xué)平臺下票據式會(huì )計課程策略的探索與實(shí)踐

黃娟蜀、葉桂中、王永麗、黃雪雁、全藝美、曹靖

二等獎

 

4

糧食視域下食品營(yíng)養與檢測專(zhuān)業(yè)“串珠式”建設模式探索與實(shí)踐

蒲海燕、李影球、謝 潔、陳秀霞、李梅、張斌、張國良

二等獎

 

5

高職院校會(huì )計專(zhuān)業(yè)“校中所”實(shí)踐教學(xué)的探索與實(shí)踐

鄭華、粟衛紅、張麗勇、文玉蘭、黃雪雁、黃蘭君、趙冉

二等獎

 

6

基于職業(yè)崗位的高職心理健康教育課程改革實(shí)踐

張利、王娟、蘇波、張居設、蒙啟成、劉便榮、蔣百平、李朝鋒、張淑貞、李燕、莫春華

二等獎

 

7

精準扶貧視野下的“全過(guò)程 分階段”就業(yè)指導課程體系的研究與構建

付光、謝潔、張宇斐、易麗萍

一等獎

 

 

(覃書(shū)記接待專(zhuān)家組)

(專(zhuān)家評審推薦會(huì )現場(chǎng))

(專(zhuān)家認真評審)

(專(zhuān)家一對一指導)

   

 

 

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