2016年1月5日上午4-5節，是經(jīng)管系說(shuō)圖解題教學(xué)方法項目組最后一次公開(kāi)課，主講教師周鵬程在2311教室給工商1507班同學(xué)上《管理學(xué)基礎》課程中的《控制》專(zhuān)題。學(xué)院陳杰院長(cháng)、經(jīng)管系譚波主任、唐燕雯副主任和經(jīng)管系各教研室負責人及部分教師到課堂聽(tīng)課。
周鵬程老師首先從中國廣場(chǎng)舞大媽的身影，深圳山體滑坡兩個(gè)事件導入課程，逐步講述了控制的含義，控制的類(lèi)型，控制的方法等幾個(gè)方面的知識。周老師講課旁征博引，使用許多生動(dòng)的圖片，引用了古典寓言故事，又結合當今發(fā)生在同學(xué)們身邊的事件和新聞故事，講課條理清晰，講解準確，整堂課深入淺出，風(fēng)趣幽默，呈現出周老師良好的師范素質(zhì)。周老師還邀請幾位同學(xué)現場(chǎng)表演了一個(gè)不要亂扔垃圾的小短劇，讓同學(xué)們更好地理解了控制的含義和作用，也讓現場(chǎng)聽(tīng)課的領(lǐng)導、老師們感受到了這堂課有趣的氛圍。課后，項目組成員還與聽(tīng)課的領(lǐng)導、老師們對該堂課進(jìn)行了深入的研討。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線(xiàn)，高效的課堂是學(xué)生成長(cháng)的重要保障。說(shuō)圖解題是我院教學(xué)改革的又一次嘗試，在不斷提升教師的課堂教學(xué)能力和教學(xué)水平，尤其是在培養青年教師方面起到了很大的作用。
（周老師授課現場(chǎng)）
（學(xué)生現場(chǎng)表演）
（陳杰院長(cháng)與項目組成員共同研討）
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