黨的十七屆六中全會(huì )提出，深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，采取措施推動(dòng)學(xué)習活動(dòng)常態(tài)化。這是時(shí)代的呼喚、人民的心聲，也是推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)建設、鞏固全黨全國各族人民共同思想道德基礎的一項重要舉措。
為深入解讀雷鋒精神的豐富內涵，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，我院也迎來(lái)了一年一度的“雷鋒月”。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的三月里又將唱響雷鋒的贊歌。
3月17日,記者采訪(fǎng)了學(xué)院團委書(shū)記廖顯圖，他告訴記者雷鋒精神仍然存在于同學(xué)們中。大家都知道雷鋒精神的核心價(jià)值觀(guān)就是為人民服務(wù)，而且“雷鋒”這兩個(gè)字不僅僅代表他個(gè)人，他代表的是一種精神。雷鋒精神是什么呢？就是熱愛(ài)生活、無(wú)私奉獻、服務(wù)社會(huì )，我們學(xué)院的青年志愿者，學(xué)院團委，還有各種學(xué)生社團也長(cháng)期從事一些服務(wù)社會(huì )的公益活動(dòng)。例如前往社區慰問(wèn)五保戶(hù)和孤寡老人，還有八桂義工到社會(huì )去做一些類(lèi)似于清理牛皮鮮、保衛母親河等一系列活動(dòng)都存在于我們同學(xué)之中。
在采訪(fǎng)中，我們了解到，在學(xué)院同學(xué)生活中，有許多學(xué)雷鋒好的現象。如我們學(xué)院的宿舍環(huán)境，我們平時(shí)就餐的食堂，每個(gè)人的餐具每個(gè)人都自己帶走，如果有其他同學(xué)忘記帶走的其他同學(xué)看到了也會(huì )幫帶走，其實(shí)從這些小的方面都是雷鋒精神的體現。
學(xué)院也涌現了許多感人的事例，這兩年學(xué)校為一些同學(xué)的疾病給予幫助，如經(jīng)管系患腦瘤的利仕順同學(xué)等等，在團委的倡議下，同學(xué)們積極的給予募捐，作為治療的費用。雖然，最后他還是離開(kāi)了我們，但是這樣的活動(dòng)傳遞了正能量，也是我們當代雷鋒的一種體現。
據悉，在這個(gè)三月“雷鋒月”之前，我院團委已經(jīng)做了計劃，響應團區委、高校工委的號召開(kāi)展了兩個(gè)專(zhuān)項活動(dòng)。其中一個(gè)就學(xué)習雷鋒活動(dòng)月。團委給同學(xué)們搭建平臺，通過(guò)比較豐富的形式、有校外的也有校內的，還有專(zhuān)題講座，倡導同學(xué)們學(xué)習雷鋒精神奉獻社會(huì )的意識，培養當代青年想到的不應該是索取，而是想到的是自己有多大的能量，我們能奉獻什么，如何奉獻，當我們獻出那份力量之后，我們就會(huì )得到我們所期望的回報。
公共部的陳淑芬老師表示，雷鋒精神是一個(gè)很廣泛的詞匯，在不同的時(shí)代里，雷鋒精神會(huì )有不同的體現。她認為我們目前學(xué)習的一些社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是雷鋒精神的一個(gè)很重要的價(jià)值體現。目前對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，雷鋒精神最大的體現是我們學(xué)習好，這里的學(xué)習好并不是說(shuō)只學(xué)習書(shū)上的知識，而是要把自己鍛煉好讓自己成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，只有你自己足夠強大才有能力去幫助他人，這才是雷鋒精神的最大體現。
（團委書(shū)記廖顯圖接受采訪(fǎng)）
（陳淑芬老師接受采訪(fǎng)）
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