6月12日上午，學(xué)校副校長(cháng)陳寧春在中堯校區深入課堂指導思政課教學(xué)，聽(tīng)取了由馬克思主義學(xué)院何承遜老師講授的《把握經(jīng)濟全球化大勢，擴大高水平對外開(kāi)放》課程。

課堂上，陳寧春副校長(cháng)認真聽(tīng)課并做好筆記，把經(jīng)濟全球化發(fā)展歷程、存在問(wèn)題以及中國的解決方案等都詳細記錄，同時(shí)也記錄了何老師對課程重難點(diǎn)的把握與講解、肢體語(yǔ)言的運用、教學(xué)設計和表現手法等方面的優(yōu)勢及不足。

（授課現場(chǎng)）

在評教環(huán)節，陳寧春副校長(cháng)首先肯定了何老師在講課過(guò)程中巧妙地以經(jīng)濟全球化的發(fā)展作為載體的環(huán)節，融入思政理論，恰當運用例子的授課方式，指出他以潤物細無(wú)聲的方式把思政課講活講好。針對何老師授課過(guò)程中存在的不足之處，陳寧春副校長(cháng)給出了兩點(diǎn)建議：一是思政課教學(xué)要做好學(xué)情分析，講課內容更加貼近學(xué)生的實(shí)際情況，授課效果會(huì )更好；二是選取更加契合學(xué)校辦學(xué)特色的案例，把學(xué)校在糧食領(lǐng)域的教學(xué)特色講好，用身邊的故事，以小見(jiàn)大，循循善誘，以達到思政課立德樹(shù)人的良好效果。